Программные продукты и системы

Статьи из выпуска № 2 за 2013 год.

Упорядочить результаты по: Дате публикации | Заголовку статьи | Авторам |

1. Analysis and automation of cocoa pests and spread management and control [№2 за 2013 год]
Авторы: Lempogo F., Brown-acquaye W., Окаи Д.Э.Я., Chokhonelidze A.N., Lempogo F.0., Brown-acquaye W.0., Okai G.E.
Просмотров: 8851
В статье анализируется процесс разработки комплексного приложения, которое использует ГИС-технологии для управления и контроля за распространением вредителей и болезней какао, как растений, так и бобов, в западно-африканской стране Гана. Комплекс-программа содержит подробную информацию об обнаруженных вредителях и болезнях, которую могут изучить специалисты службы распространения сельскохозяйственных знаний на фермах, складах и плантациях различных административных субъектов. Кроме того, информация размещается в Интернете и становится доступной через интерактивный веб-интерфейс ГИС различным заинтересованным сторонам (министерствам и ведомствам, неправительственным организациям и т.д.).

2. Тактические особенности обоснования стоимости жизненного цикла образцов вооружения и военной техники [№2 за 2013 год]
Авторы: Арепин Ю.И., Допира Р.В., Зосиев В.В.
Просмотров: 12480
В статье описываются методические подходы к расчету жизненного цикла продукции военного назначения и вариант графической поддержки для принятия решений при управлении созданием сложных технических систем на основе B-сплайнов. Практика формирования планов развития вооружения и военной техники определила ряд методов прогнозирования стоимости, которые могут применяться в зависимости от состава исходных данных, имеющихся в наличии. Эти методы отличаются также точностью прогноза, что влияет на их применимость для решения конкретных задач при определении цены образца вооружения и военной техники.

3. Методические вопросы анализа и синтеза перспективной автоматизированной системы технического обеспечения [№2 за 2013 год]
Авторы: Арепин Ю.И., Зосиев В.В.
Просмотров: 5842
В статье рассматриваются методические вопросы анализа и синтеза АСУ техническим обеспечением (ТО) вида Вооруженных сил РФ. При этом выделены три основные научные задачи анализа и синтеза АСУ ТО, приводятся их формализованные постановки. Рассмотрены показатели эффективности, которые могут использоваться при оценке вариантов построения АСУ ТО. Сформулированы также предложения по решению выбранных задач на этапах жиз-ненного цикла АСУ ТО. Приведено обоснование совокупности характеристик, определяющих эффективность и ка-чество АСУ ТО и даны рекомендации по использованию целесообразных частных системных показателей качества.

4. Создание автономного тренажера для подразделений радиотехнических войск [№2 за 2013 год]
Авторы: Арепин Ю.И., Момот Н.Б., Долгий В.А., Коваленко А.И.
Просмотров: 10788
Основу современного обучения боевых расчетов подразделений радиотехнических войск боевой работе составляют тренажеры, которые представляют собой программно-технические комплексы, встроенные непосредственно в соответствующие радиолокационные станции, и комплексы средств автоматизации. Это обусловливает высокую затратность тренировок из-за необходимости включения при их проведении соответствующих образцов вооружения и военной техники. Кроме того, на встроенных тренажерах довольно трудно организовать проведение комплексных тренировок. Поэтому весьма актуальной задачей является создание автономного тренажера для радиотехнических подразделений. Создаваемый тренажер (по имитируемой обстановке) должен быть в высшей степени адекватным соответствующим образцам боевой техники. В данной статье описываются структура, состав и основные характеристики автономного тренажера «Тест» для подразделений радиотехнических войск, созданного в НИИ «Центрпрограммсистем» (г. Тверь). Тренажер «Тест» обеспечивает проведение всех видов тренировок (индивидуальные, автономные, комплексные) боевых расчетов радиолокационных рот и радиотехнических батальонов, оснащенных современными цифровыми радиолокационными станциями. По структуре построения тренажер представляет собой локальную вычислительную сеть, состоящую из сервера, АРМ руководителя обучения, АРМ обучения операторов РЛС и АРМ обучения операторов комплексов средств автоматизации. На АРМ руководителя обучения реализованы функции, обеспечивающие подготовку учебно-тренировочных заданий, управление ходом проведения тренировки, оценку результатов тренировки, ведение оценочных листов обучаемых и журнала успеваемости. Другие АРМ, входящие в состав тренажера, имитируют принципы работы и информационные модели, адекватные принципам и моделям соответствующих реальных образцов вооружения, что снимает остроту перехода от тренажера к работе на боевой технике. Тренажер «Тест» прошел государственные испытания и рекомендован к серийному производству.

5. Проектная парадигма и интерфейс в гибридной САПР технологического процесса кузнечного производства [№2 за 2013 год]
Авторы: Арзамасцев С.В., Гагарин П.Ю., Коновалов А.В.
Просмотров: 11544
В статье описаны новые подходы к созданию локальной САПР кузнечного производства на основе проектной парадигмы, в которой все объекты проектирования объединяются в общий проект на основе родительского объекта – детали. Проектная организация системы позволяет наладить учет и возможность манипулирования множеством вариантов поковок и технологических процессов для детали одного и того же обозначения. Такая ситуация чаще всего встречается в мелкосерийном и единичном производствах, в которых конструкторские изменения должны быть быстро обработаны проектирующей системой. Разработанная проектная парадигма повышает качество проек-тирования техпроцессов и служит платформой для встраивания локальной САПР в интегрированную систему управления жизненным циклом продукта. В отличие от систем проектирования техпроцессов механической обра-ботки САПР кузнечного производства в силу специфики самих кузнечных операций и организации кузнечного про-изводства сложно тиражировать на разные предприятия. Для повышения интеллектуальности САПР кузнечного производства и упрощения адаптации ее к конкретным производственным условиям применен гибридный подход к построению системы, в частности, описан интерфейс гибридной САПР, на основе которого проектирование поковок и техпроцессов будет учитывать накопленный производственный опыт конкретного предприятия.

6. Опыт аппаратной реализации функциональных модулей средств защиты информации на интегральных схемах программируемой логики [№2 за 2013 год]
Авторы: Архангельский А.В., Торопченов Н.Ю.
Просмотров: 12092
В статье рассматривается опыт аппаратной реализации основных функциональных систем средств защиты информации на ПЭВМ. Приводится краткий обзор технических характеристик интегральных схем программируемой логики фирмы Altera. Приведены варианты архитектурного построения функциональных модулей. Рассмотрены вариант аппаратной реализации криптозащищенной сети Ethernet и особенности аппаратной реализации криптографического алгоритма. Предлагаются авторские методы реализации блока подстановки условно-постоянных ключей, а также формирования пула случайных чисел на основе аналогового датчика случайных чисел. Представлены авторские предложения по перспективным направлениям аппаратной реализации средств защиты информации.

7. Построение архитектуры распределенного моделирования при создании тренажерных комплексов ВМФ [№2 за 2013 год]
Авторы: Базлов А.Ф., Рисунков В.Б., Соколов С.Н., Стручков А.М.
Просмотров: 8355
Потребность в учебно-тренировочных средствах для подготовки экипажей конкретных проектов кораблей и подводных лодок, учитывающих особенности эксплуатации и боевого использования конкретных образцов вооружения и военной техники, все более возрастает. Это определяет интеграционные процессы, направленные на объединение отдельных специализированных и тактических тренажеров в более крупные тренажерные комплексы, функциони-рующие под единым управлением на единой тактической обстановке. Специалистами НИИ «Центрпрограммсистем» разработан общий подход к построению архитектуры распределенного моделирования таких систем, как програм- мные имитаторы средств вооружения и военной техники, специализированные и тактические тренажеры, и к их объ-единению в тренажерные комплексы. Построение единой информационно-моделирующей среды и обеспечение единого управления на основе архитектуры распределенного моделирования – главная проблема при интеграции в тренажерные комплексы учебно-тренировочных средств различного функционального назначения. Вычислительно-моделирующий комплекс является основным компонентом тренажерного комплекса, определяющим архитектуру распределенной системы имитационного моделирования для построения единой информационно-моделирующей среды.

8. О программе расчета потерь электроэнергии в радиальных электрических сетях [№2 за 2013 год]
Авторы: Баламетов А.Б., Халилов Э.Д.
Просмотров: 16803
На величину технологического расхода электроэнергии воздействует множество факторов: конфигурация схемы распределительных сетей в расчетный период и параметры ее элементов, схема линий электропередачи и характер подключения нагрузки, параметры режима сети, взаимодействие различных потоков электроэнергии, неполнота, неточность, неопределенность значительной части исходной информации, степень компенсации реактивной мощности, качество электроэнергии, фактическое состояние электрических сетей. Задачей нормирования является максимально возможный учет факторов, существенно влияющих на величину нормы технологического расхода электроэнергии. Авторами разработаны методика и алгоритм моделирования потерь, реализованные в виде программы в системе программирования DELPHI для оценки погрешности квадрата коэффициента формы имитационным моделированием графиков электрических нагрузок по продолжительности в виде непрерывной функции, позволяющей повысить точность и гибкость моделирования потерь энергии в распределительных электрических сетях. Предложены зависимости для коэффициента формы графиков нагрузки экспоненциальными зависимостями. При моделировании учи-тываются погрешности в расчетах потерь от неопределенности параметров головного участка, связанные с измере-ниями отпуска электроэнергии, напряжения, коэффициента графика нагрузки головного участка и с заданием активных сопротивлений в зависимости от температуры окружающей среды. Программный комплекс используется с целью планирования и нормирования потерь электроэнергии для распределительных электрических сетей Азербайджанской энергосистемы.

9. Методология построения систем управления базами знаний для интеллектуальных систем поддержки принятия решений [№2 за 2013 год]
Автор: Башлыков А.А.
Просмотров: 8206
Рассматривается методология построения систем управления БЗ для интеллектуальных систем поддержки принятия решений. Определяются архитектура систем управления БЗ и все ее компоненты. Предлагаемая архитектура систем управления БЗ рассматривается как дальнейшее развитие архитектуры систем управления БД. Излагаются вопросы ориентации предложенной архитектуры на существующие формализмы построения моделей знаний и методы автоматического поиска решений. Описания базируются на формализме семиотической модели знаний, который трактуется как мультимодельная структура представления знаний. Мультимодельность относится к составляющим компонентам семиотической модели и включает семантические сети, фреймы, формальные модели, продукции, вычислительные модели. Выделяются индуктивная и дедуктивная составляющие знаний, описываемых семиотической моделью. Индуктивная составляющая включает средства описания знаний, с помощью которых пользователи системы могут определять проблемные ситуации, описывать мультимодельную структуру знаний предметной области, логику решения задач оперативного принятия решений. В качестве таких средств предлагается формализм языка определения знаний. Основная особенность дедуктивной составляющей семиотической модели – возможность представлять в ней знания о средствах достижения цели управления. Эти знания имеют вид упорядоченного множества процедур, моделей и способов их использования (управления на моделях) для решения возникающих задач в мультимодельной структуре знаний. В основу дедуктивной составляющей положен формализм языка манипулирования знаниями как средства постановки и поиска решений для разрешимых задач поддержки принятия решений. Вводится понятие разрешимости задачи в модели знаний. Приводится описание методов определения разрешимости задачи и планирования ее процессов поиска решений в семиотической модели знаний. Определяются этапы планирования процессов поиска решений: нахождение решающего задачу алгоритма, интерпретация алгоритма для полу-чения результата. Описываются области применения систем управления БЗ.

10. Оптимизация системы тестов при квалификационном тестировании специалистов [№2 за 2013 год]
Авторы: Бессарабов Н.А., Кондратенко Т.Н., Тимофеев Д.С.
Просмотров: 9402
Статья посвящена исследованию процесса конструирования системы педагогических тестов при использовании критериально-ориентированного подхода. Рассмотрена зависимость точности оценивания латентных параметров при использовании модели Раша от вероятностных характеристик контингента испытуемых. Предложена модель описания группы испытуемых специалистов в виде несимметричного относительно нуля распределения подготовленностей в положительном направлении. Решена задача минимизации средней дисперсии измерения уровня подготовленности испытуемого по соотношению трудностей заданий в экзаменационном тесте. Определено оптимальное распределение трудностей заданий при заданном распределении уровней подготовленности. Построена зависимость оптимального распределения трудностей тестов в задании в виде отклонения от равномерного распределения. При- ведена зависимость дисперсии ошибки тестирования при равномерном и оптимальном распределении трудностей заданий от уровня подготовленности испытуемых. Построена зависимость оптимального распределения трудностей заданий для обычной группы испытуемых с симметричным относительно нуля распределением подготовле н- ностей. Для минимизации дисперсии ошибки необходимо конструировать более простые тесты, ниже среднего уровня подготовленности, и более сложные, выше среднего уровня, в интервале приблизительно удвоенного разброса распределения подготовленностей с дальнейшим стремлением к равномерному распределению.

| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | Следующая → ►